深入贯彻__精神学习教育机关内控制度集体学习会讲话

同志们：

今天，我们召开这次集体学习会，主要任务是专题学习近年来机关制定修订的内部控制规章制度，推动深入贯彻__精神学习教育走深走实。刚才，几位党组成员分别领学了解读了相关制度，讲得很清晰、很具体，也很有针对性。召开这次会议，既是一次制度学习的深化会，也是一次思想认识的再统一、工作责任的再压实。其核心目的，就是要进一步凝聚“用制度管权、用制度管事、用制度管人”的共识，让铁规发力、让禁令生威，为推动我省文艺事业高质量发展提供坚实的作风和纪律保障。

下面，我结合学习和思考，讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻认识制度建设是推进全面从严治_基石与保障

__以来，以_同志为核心的党_以前所未有的决心和力度推进全面从严治党，开启了_建设新的伟大工程。其中，以__为切入口，持之以恒正风肃纪，取得了历史性、开创性的成就。十余年的实践雄辩地证明，作风建设深刻改变了中国，不仅使党风政风为之一新，更有力带动了社风民风持续向好，赢得了广大人民群众的衷心拥护和高度评价。这一巨大变革的背后，一条至关重要的经验就是坚持制度治党、依规治党。__反复强调，要“完善作风建设常态化长效化制度机制”，这为我们指明了方向、提供了根本遵循。

（一）制度建设是巩固作风建设成果的根本要求。作风问题具有顽固性和反复性，“作风建设永远在路上”绝不是一句空话。当前，“四风”问题虽然得到有力遏制，但并未绝迹，一些隐形变异、潜入地下的新动向、新表现仍时有发生。_纪委国家监委连续多年每月公布的查处违反__精神问题月报数据，就是最有力的警示。这充分说明，作风建设如逆水行舟，一篙松劲，就可能退回原处。要防止问题反弹回潮，最可靠的保障就是制度。只有把实践中证明行之有效的做法和经验，通过制度的形式固定下来、坚持下去，形成一套覆盖全面、衔接配套、有效管用的制度体系，才能实现从“不敢”到“不能”再到“不想”的深化转变，真正做到标本兼治、长效常治。

仅展示793字，全文共4067字