乡镇机关党支部对照“五个进一步到位”问题查摆台账

一、对照“深化思想认识要进一步到位”查摆问题

1.问题：理论学习与实践结合不够紧密，存在“两张皮”现象。我支部坚持定期组织理论学习，但有时学习满足于“读过了、学过了”，如何将_创新理论转化为指导具体工作的思路和举措，思考得不深、研讨得不透，导致理论学习与业务工作结合不紧密。

案例：在2024年第二季度关于“新质生产力”的专题学习中，支部组织全体党员学习了相关文件和领导讲话精神，但讨论环节，多数同志的发言停留在谈认识、谈体会层面，未能紧密联系我镇“一主两辅”的产业发展实际，深入剖析我镇传统农业、旅游业等在发展新质生产力方面的堵点、难点和突破口。学习结束后，在推进村农旅融合示范点建设工作中，依然沿用旧思路，未能将学习成果有效转化为推动项目提质增效的新方案，导致学习效果打了折扣。

2.问题：思想政治工作的针对性和穿透力不足，方式方法较为单一。我支部在开展思想政治工作时，习惯于开大会、念文件等传统方式，对于新时期党员干部，特别是年轻干部的思想动态、个性化需求把握不够精准，导致思想教育“大水漫灌”，内容有时与党员的实际思想和工作困惑脱节，吸引力和感染力不强。

案例：2025年初，为加强干部队伍作风建设，支部组织了一次集中警示教育活动。活动形式为观看警示教育片和领导作总结讲话。但活动结束后，并未组织分组讨论或个人思想剖析，也未能针对近年来机关干部中出现的“躺平”“佛系”等心态，进行靶向性地思想疏导和价值引领。部分年轻党员反映，虽然受到了震动，但对于如何将他人的教训内化为自身的思想防线，如何解决自身在工作激情、担当精神方面的困惑，依然感到迷茫。

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