纪律建设党课:以贯彻落实_八项规定精神为目标,强化纪律建设持之以恒纠正“四风”

主题教育

一、_八项规定出台背景、主要内容和基本要求

(一)基本概念

作风是指思想上、工作上和生活上表现出来的态度、行为。从内容来看,作风分为思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风五个方面。通常,我们还把作风分为_作风、领导干部作风,这两者是整体与个体关系,领导干部作风是_作风的具体表现,_作风是领导干部作风的综合体现。作风问题本质上是党性问题,体现_性质和宗旨。党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现,作风和党性相互影响、相互作用。

1949年3月,在新中国成立前夕召开_七届二中全会上,毛泽东同志又提出“两个务必”:务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。两个务必思想是对_“三大作风”在即将执政条件下的进一步发展和深化,对于加强作为执政党风建设具有重要意义。

同时,根据毛泽东同志提议,作出了六条规定:一曰不做寿;二曰不送礼;三曰少敬酒;四曰少拍掌;五曰不以人名为地名;六曰不要把中国同志同马、恩、列、斯并列。

(二)出台背景

1.基于作风建设的重要性。古人说,人之寿夭在元气,国之兴衰在风气。好风气就像好空气,小到对一个人、一个团体,大到对一个政党、一个国家,有重要影响。从反腐倡廉的角度来看,不正之风是腐败滋生的温床,任其蔓延必将损害党群干群关系,侵蚀我们_执政基础,危及我们_执政地位。作风建设的重要性,可以用三个“关系”来概括:关系人心向背,关系_执政基础,关系_生死存亡。所以,我们说看一个党是什么样的党,一看性质,二看宗旨,三看作风。因此,我们党历来高度重视作风建设,把加强作风建设作为_建设的重要组成部分,在长期革命、建设和改革的实践中,形成并始终坚持、弘扬和发展许多优良作风。这些优良作风代表着_形象,是_性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是_创造力、战斗力和凝聚力的重要内容,是我们党区别于其他政_显著标志,也是党千锤百炼更坚强的重要原因。

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