2022年全县贯彻落实党员干部联系服务群众工作情况报告

汇报材料

2022年,xx县委坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻_xx大精神,认真落实省委十三届二次全会精神和市委“1+6+3”工作部署,全面加强党员干部联系服务群众工作,广泛吸纳民意、汇集民智,凝聚共识奋楫争先,抢抓机遇,不断开创xx经济社会高质量发展新局面。现将有关情况报告如下:

一、坚持以上率下,联系服务群众更有力、更有效

(一)定点联系不断深化。落实区领导定点联系镇(街)制度,常态化深入挂点村(社区),今年以来,县委书记带头下沉基层和工作一线联系群众xx次,县长到基层联系群众xx次,开展社情民意调研,现场协调解决困难和问题,广泛听取基层干部群众谋划发展的思路意见等。各镇(街)领导实行划片区包干,每周一天到村(社区)驻点工作,与“两委”干部共同解决群众反映强烈的问题。全县各单位党员领导干部常态化下沉驻点村(社区),开展调研督导和支援一线。党代表、人大代表、政协委员常态化开展“双联系”工作机制,打造xx、xx等2个全过程人民民主实践基地,开展“民生无小事,代表来议事”“部门进站,代表到家”等实践活动xx余场次,收集群众意见xx条,解决了xx社区道路“微循环”等群众“急难愁盼”问题xx个。

(二)人才服务提质扩面。落实省委新时代人才强省建设“xx工程”和市委“xx”工程,实施“百名领导干部联系服务百名重点人才”行动。举办党史学习教育、政策宣讲、青年联谊等活动xx多场次、xx多人次。研究制定《关于优化xx区企业高管、骨干人才、产业工程师人才服务的若干措施(试行)》,建成xx人才驿站,升级人才服务“一卡通”,已为xx名高层次人才成功办理,并协调安排高层次人才子女入学xx人,制定实施《xx市xx区人才安居暂行办法》,在全市率先推出首批xx套、第二批xx套人才住房进行配售,进一步擦亮“xx人才”工作品牌。

仅展示760字,全文共2984

请登录后继续
最近上新
团市委深入贯彻__精神学习教育成果评估报告

系统梳理成效、直面存在问题、明确改进方向,确保中央八项规定精神在全市共青团系统内化于心、外化于行、固化于制,引领广大团员青年以优良作风奋进新征程、建功新时代。

深入贯彻__精神学习教育心得体会(2篇)

以习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述为指引,将“严”的基调、“实”的作风贯穿于审计工作全过程,自觉强党性正作风守纪律,为推进中国式现代化贡献审计力量。

全区学习教育查摆问题集中整治工作情况作汇报

秉持严实标准,精准施策、全面对照、立行立改、标本兼治,以刮骨疗毒的勇气和自我革命的精神,下大力气纠治各类顽瘴痼疾,以整改整治的扎实成效,推动学习教育不断往深里走、往实里走。

贯彻落实__精神学习教育整改整治工作成效经验交流材料(3篇)

在此基础上,我院聚焦“靶向施治、建章立制、服务群众、警示教育”四个关键环节,以钉钉子精神狠抓落实,推动作风建设取得扎实成效,为研究院高质量发展提供了坚强的作风保障。

违反__精神专项整治行动工作情况总结(2篇)

制定印发《违反中央八项规定精神问题专项整治行动》,通过自查自纠与集中整治相结合,聚焦突出问题,强化监督执纪,取得了阶段性成效,现将有关情况总结如下

热门阅读
深入贯彻__精神学习教育工作总结报告(4篇)

全面落实党中央决策部署及省委、市委工作要求,特别是市委党的建设工作领导小组会议精神,紧密结合组织部门职能定位,坚持高标准、严要求,以务实举措推动学习教育走深走实、见行见效,为在中国式现代化进程中开创发展新局面提供了坚强组织保证和作风保障。

深入贯彻__精神学习教育“回头看”情况报告(5篇)

市人力资源和社会保障局高度重视深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”工作,将其作为加强作风建设、提升服务效能的重要举措。通过精心组织、深入排查、扎实整改,推动学习教育走深走实,努力打造忠诚干净担当的人社干部队伍,为保障和改善民生、推动经济社会发展提供坚强保障。

党委班子深入贯彻__精神学习教育回头看自查情况报告(7篇)

按照专班关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育”回头看”工作的统一部署,我单位高度重视,精心组织,全面开展”回头看”工作。通过认真梳理总结、深入查摆问题、切实整改提升,推动学习教育不断走深走实。

机关单位深入贯彻__精神学习教育“回头看”情况报告(4篇)

自学习教育开展以来,严格按照中央和省委部署要求,精心组织、扎实推进。通过“回头看”,全面总结成效,查找存在问题,谋划改进措施,持续推动中央八项规定精神落地生根,为全县各项工作高质量发展提供坚实作风保障。

集团公司党委深入贯彻__精神学习教育回头看自查情况报告(全文5500字)

按照上级党组织关于开展学习教育“回头看”工作的统一部署,xx集团党委高度重视,认真组织,全面开展”回头看”工作。现将自查情况报告如下。