领导干部关于__精神学习教育作风建设5个方面对照查摆问题清单

内容提纲

• 在政治站位与理论武装方面
• 在工作作风与担当作为方面
• 在学风与调查研究方面
• 在生活作风与廉洁自律方面
• 在贯彻落实与整改提升方面

一、在政治站位与理论武装方面

（一）对党_决策部署的理解把握和贯彻落实存在偏差

部分领导干部在思想深处未能完全将党_重大决策部署与地方实际、部门职能紧密结合，存在理解不深、领会不透的现象。有时，对上级的政策文件满足于表面传达，缺乏结合本地区、本系统具体情况进行深入研究和精准分析，导致在贯彻执行过程中出现“温差”“落差”。具体表现为，在推进某一具体工作时，未能充分站在全局和战略的高度审视，未能深刻领会其背后的政治考量和战略意图，仅仅停留在完成规定动作、应付检查的层面，而非真正将其内化为自身行动的自觉遵循。例如，在推进高质量发展过程中，未能彻底摒弃过去粗放式、速度型的发展模式，仍然习惯于依赖传统路径依赖，未能充分解放思想，大胆创新，导致一些改革举措难以落地生根，甚至出现“上有政策、下有对策”的变通执行情况。这种政治站位不高、大局意识不强的表现，实质上是对党_权威和集中统一领导的漠视，严重影响了政令畅通和_事业发展。更有甚者，对党_反复强调的某些纪律要求和规矩，未能做到内化于心、外化于行，认为某些规定是针对他人的，与自身关系不大，从而产生懈怠心理，导致在日常工作和生活中未能严格对照执行，为违纪行为埋下隐患。

（二）理论学习的系统性、深入性与成果转化不足

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