心得体会：在重温“五·三”重要讲话中学习_法治思想，深刻把握_法治思想的科学体系与精髓要义
2017年5月3日，__来到法大，每一位法大人都为__的到访感到无比自豪，而__的殷切嘱托也被每一位法大人所铭记。要学习好__的这次重要讲话并以此为指导，必须准确把握好这篇讲话所表达的重要精神，尤其是要将其与_法治思想的学习相结合，在重温“五·三”重要讲话中学习_法治思想，深刻把握_法治思想的科学体系与精髓要义，做到学深悟透、融会贯通。为此，本文从“五·三”讲话的时间、背景入手，对内容进行分析，并分享对内容的理解。
一、__“五·三”讲话的背景
据求是网整理，__以来，__考察过的国内高校一共有18所，按到访时间排序分别为：中国科学院大学（2013年7月17日）、中南大学（2013年11月4日）、北京大学（2014年5月4日、2018年5月2日）、北京师范大学（2014年9月9日）、澳门大学横琴校区（2014年12月20日）、中国科技大学（2016年4月26日）、中国政法大学（2017年5月3日）、暨南大学（2018年10月24日）、南开大学（2019年1月17日）、内蒙古大学（2019年7月16日）、云南师范大学（2020年1月20日）、军事医学研究院／清华大学医学院（2020年3月2日）、西安交通大学（2020年4月22日）、湖南大学（2020年9月17日）、闽江学院（2021年3月25日）、清华大学（2021年4月19日）、中国海洋大学三亚海洋研究院（2022年4月10日）、中国人民大学（2022年4月25日）。
从求是网的整理来看，本文认为__考察国内的高校一般有如下缘由：
第一，表达对青年一代和教育工作的重视。__考察任何一所高校时都表达了对青年一代的关心、期望和要求。__习惯在五四青年节前夕考察高校，其中两次到北京大学考察，一次在五四青年节当天，另外一次是在五四青年节前夕，这两次考察时的讲话都体现了__对青年和高等教育工作的关心，而2014年在北京大学的讲话更是收录进了《_谈治国理政》一书，这是目前已出版的四卷该系列书籍中收录的唯一一篇_考察高校时发表的讲话。
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