公司党委6月份_学习教育专题集体学习主持词及总结讲话（附学习资料汇编）

同志们：

按照xxxx（上级党组织）关于开展深入贯彻__精神学习教育的统一部署，我们现在开展六月份的中心组学习。我们今天将要学习的，是前不久__刚刚发布的《党组讨论和决定党员处分事项工作程序规定》、刚刚召开的学习教育_指导组工作座谈会的官媒报道，以及《人民日报》的评论文章《动真碰硬解决突出问题》。几天前，党委宣传部已经将学习资料发给了大家，也代表党委提出了自学的要求。我不知道大家有没有思考过，这次的学习为什么要选这三份材料，既有党员处分的规定，也有指导组会议的精神，还有评论文章，其实道理很简单，我们学习《党组讨论和决定党员处分事项工作程序规定》，最重要的不是全部记住这些程序，而是要提醒我们自己相关的程序更加细致严格了，因此我们对自己的要求也应该更严、更高；我们学习指导组会议的精神，是为了更好把握从_到上级指导组的工作重点，进而弄明白下一步的重点应该放在那里面；我们学习《人民日报》的评论员文章，是因为文章中有大量可供借鉴运用的做法。

下面进行第一项议程，分别请xxx、xxx、xxx等三名同志领学今天所学的内容。

其中xxx同志在领学《党组讨论和决定党员处分事项工作程序规定》时，不必照内容念，主要讲解这一版《规定》与修订前《规定》的差异在哪里。现在开始。

…… …… ……

下面进行第二项议程，请今天参会的同志就所学的内容谈一谈自己的收获和体会。

大家在发言的时候要紧密结合我们在过去将近四个月的时间里开展深入贯彻__精神学习教育的实际情况，特别是我们党委班子成员各自牵头所做的工作，对标学习教育在七月份的收官，谈一谈下一步如何更好地一体推进学查改，确保学习教育成果落地。

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